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主页 > 课题研训 > 教材理论 > 文章内容
教学语言的功能
时间:2016-03-29 10:52 来源:一线师资研究院 作者:一线教育 点击:
     教师的教学语言使之教师在课堂教学的信息交流中,运用正确的语音、语调、语义、合乎语法逻辑结构的语言来传授知识、训练思维能力、不断激发学生的学习热情的一种教学行为,因此,教师教学语言在整个教学过程中的功能色彩极其重要!
1.传递功能
    准确、清晰地传递学科知识的信息
2.组织功能
明确学生思维指向;
集中学生注意力;
激发学生求知欲望;
调动学生学习积极性;
稳定课堂纪律;
实现师生情感交流
3.激发功能
激发学生热情;
促进情感迁移;
培养学习情感
4.示范功能
     教会学生用规范、准确的语言来表达自己的思想;教会学生用完整简练的学科术语说明概念,解释原理;
培养学生的语言能力:逻辑性、条理性、艺术性
5.达成功能
建立师生情感联系;
实现师生情感交流;
构建健康师生关系
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     以上内容摘自北京教育出版社新书《整体课堂管理教师手册》(刘正荣主编),需要的读者可登录一线教育书库微店订阅。
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(责任编辑:一线教育)